Erasmus szakmai továbbképzésen Valenciában, Spanyolországban

Március közepén Valenciában, Spanyolországban tölthettem egy hetet Erasmus+ tanártovábbképzés keretében. A továbbképzés címe Pathways to Become
a Digitally Competent Educator volt.
A kurzus a digitális kompetencia fejlesztéséről szólt, hogy naprakész legyek a digitális eszközök, appok, újdonságok hatékony használatában, és be tudjam
építeni ezt a tudást és értékelési módszereket a tanórákba, így növelve az iskola adott keretei között az oktatás színvonalát. Olyan tartalom-létrehozási, -
rendszerezési, illetve értékelési online platformokat próbálhattam ki, amelyek ismerete a 21.században elengedhetetlen ahhoz, hogy digitálisan kompetens
tanár lehessek.
Jó ötleteket kaptam, hogy nyelvórákon ezeknek a platformoknak, módszereknek a segítségével hogyan növelhető a tanulói aktivitás, együttműködés,
információcsere, kreativitás, kritikus gondolkodás mind a kommunikációban, mind a kollaboratív tartalomlétrehozás és problémamegoldás során.
Megértettem azt, mit jelent diáknak lenni ebben a digitális korban, online közösségek tudást építő részévé válni. Így a sok új módszert, digitális alkalmazást,
platformot megismerve és kipróbálva a jövőben új színt vihetek tanítási-értékelési gyakorlatomba, melyekkel élményszerűbbé és gazdagabbá tehetem a
tanórákat, illetve alkalmazni tudom a digitális eszközöket a különböző készségek fejlesztésére. Megismerhettem többek közt a ChatGPT használatát a
tanításban, a TikTokhoz hasonló Flipgridet, az Edpuzzle-t, a Symbaloot, Trellot, Mindmeistert, Canvat, Genial.lyt stb.
Német, olasz és román kollégáimmal tapasztalatot cseréltünk hátrányos helyzetű és tanulási nehézségekkel küzdő tanulók sikeres integrálásának
lehetőségeiről. Érintettük a napjainkban egyre jobban előforduló online zaklatás (cyberbullying) témakörét is a biztonságos internethasználat alapelveinek
megvitatása kapcsán.
Ami miatt ez az egyik legemlékezetesebb utazásom, az az, hogy éppen ekkor zajlott Valenciában az egyik legnagyobb spanyol fesztivál, a Las Fallas, ami több
mint kétmillió látogatót vonzott a városba. Ez egy hihetetlen nagy kulturális-vallási értékkel bíró, éjjel-nappal zajló rendezvény. Minden benne van, ami
fokozza a hangulatot: hangos petárdázás, tűzijáték, folyamatos zenélés, 18-19. századi, ünnepi ruhák, furcsa, színes szobrok (falla), amiket utolsó nap
elégettek. Ez az ötnapos ünnep olyan pozitív benyomással volt rám, ami nyelvtanárként a világlátásomat bővítette; a különféle emberek forgatagával
hozzájárult az európai identitásom megerősítéséhez, a sokszínűség befogadásához.
A két városnéző, idegenvezetős séta is hasznos volt, mert rengeteg információt nyújtott és hozzásegített ahhoz, hogy szabadidőmben még jobban
elmélyedhessek a város látványosságaiban, kultúrájában: kipróbáljak bizonyos éttermeket, tipikus valenciai ételeket-italokat (paella, churros, templada,
tapas, sonka – Turia sör). A képzést vezető Maria hozott nekünk az általa imádott sütikből (bunyuelos, turrón) és valami nagyon furcsa ízű italból (chufa –
horchata con fartons), amiket feltétlenül meg kellett kóstolnunk.
A tenger közelsége megfizethetetlen volt: a strand és a sós levegő a tengerparti nyüzsgéssel majdnem minden nap bevonzott pár órára; bár fürödni a víz
még hideg volt, de voltak, akik már megmártóztak. Itt lehetett angol reggelit is enni, tipikus spanyol koktélt (Aqua de Valencia) inni, a tenger látványában
gyönyörködni a márciusi 28-30 fokban. Valencia mindenképp megér egy látogatást!

Szabados Nicolett